Aquest curs hem planificat una sèrie de propostes per realitzar racons per treballar el llenguatge oral. De manera que sigui una proposta orientativa de com es poden organitzar els espais i quins conceptes concrets cal treballar. Aquestes propostes van dirigides cap a infants de P5 i cicle inicial.
Es tracta de diferents propostes per organitzar aquests racons a l'aula amb l'objectiu de treballar diferents aspectes del llenguatge oral: conciència fonológica, pràxies bucofonatòries, conversa i estructura del lllenguatge.
Hem pensat diferents activitats de caire obert per a que es puguin adaptar als diferents nivells i necessitats de cada grup. A més totes les propostes es poden variar i augmentar o disminuïr el nivell de dificultat.
Esperem que us siguin útils.
RACONS DE LLENGUATGE ORAL
RACONS DE LLENGUATGE
- Consciència fonològica
- Aparellar imatges que rimen i fer un rodolí. (2 o 3 imatges)
- Pràxies bucofonatòries
- Racó de la veu i la boca (amb suport de la mestra)
- Conversa
- Estructura del llenguatge